齐同慈爱古道热肠
——记徐雯老师从教三十载
教师，是一个平凡的职业，但不平凡总是从平凡中孕育出来的。没有轰轰烈烈的外衣，有的只是一份忙碌与充实。没有惊天动地的壮举，有的只是一份平淡与坚守。这就是教师。一年又一年，春去秋来，迎来一张张的笑脸，送走一批批的希望。
徐老师常说：“老师在学生面前不能光摆架子，学生需要尊重，只有发自内心地为学生着想，学生才爱戴老师，才会爱上学习。”
年的冬季，流感爆发，一个班至少一半的学生都在咳嗽，老师们也病倒小半，徐老师买来了罗汉果给学生和同事泡水喝。有付出就有回报，徐老师脚骨骨折，她可爱的学生们在课前蜂拥而至，帮她拿课本和教具，扶她进教室上课，课后又把她送回办公室。那几天，骨折带给徐老师的痛苦似乎不见了，她说，孩子们对她的好是最甜的蜜糖。
徐老师从来不摆高级教师的派头，这反而掩盖她的教学成绩。其实，她带的届是西林中学最优秀的班级之一。她们师生之间感情深厚，考试前，仿佛将*给予士兵的激励，她要与学生一一拥抱。孩子们士气高涨，屡战屡捷，成为了西林的传奇。某学期期末，徐老师要远赴云南讲学交流，期末考前必须出发，她担心没了统帅的孩子们成绩下降，但“士兵们”保证一定不会让她失望。果然，期末考捷报频传，成绩更胜往昔。这届学生在中考中获得令人瞠目的成绩，70%的市重点率在西林前无古人。上海市优秀共青团员王凡，更成为西林史上第一位考入上海中学的骄子。
年，徐老师班里的一位学生患上急性白血病。全校都为患病的孩子筹集治疗经费，徐老师也不例外，令人惊讶的是，即便她不再担任班主任，医院探望病情，想方设法为孩子筹款。徐老师说，她教过的学生，就如同她的孩子一样，孩子不康复，妈妈的心怎么放得下来！就这样，徐老师一直关心病情，直到孩子重回课堂。
徐老师对待大家，都本着尊重的精神，特别可亲；对待工作，一丝不苟，精益求精。学生的作文，她常常批改五次才满意；逐字阅读徒弟的教案是她的日常。她经常去听徒弟讲课，有问题就记下，课后研究改进。高尚的师德润物无声，感染了不少同事。她常说，尊重学生的第一步就是要把最好的课程带给他们。
冬去春来，花开花谢，多年前的学生管她叫徐妈妈，多年后，学生的孩子来到西林，管她叫徐奶奶。三十一个春秋，她人生最宝贵的旅程，献给了教育事业，同时也带出了一批又一批的优秀教师，硕果累累，桃李天下，不变的仍然是徐老师的赤子之心。
优秀的老师通常饱含着对世间万物的同情之心，生活中的徐老师爱养花养草，在她任教的班级里，虎刺梅、虹之玉、熊童子点缀得春意盎然，生机勃勃。可爱的宠物是她的家人，浅浅需要动手术，她跑遍金山寻找医生；路撒年老失明，她初心不改、不离不弃。慈爱的精神贯穿在徐老师的人生态度之中，她不知疲倦地奉献正源于她对生命的热爱。
孟子说：“君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死。”不忍之心就是仁义之心，有不忍之心的徐老师是一位谦虚、慈爱、古道热肠的仁义君子。三十载青春岁月，三十载奋发精进，三十载岁月如歌，三十载风雨兼程，她是西林精神的最佳体现！
——西林中学
