前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经把儿童教育比作一块大理石，他说要把这块大理石塑造成一座塑像需要六位雕塑家：一是家庭，二是学校，三是儿童所在的集体，四是儿童本人，五是书籍，六是偶然出现因素。单从排列顺序上来说，家庭无可争议的被列在首位。
对于孩子而言
父母的陪伴，是每天快乐的源泉
孩子眼中的幸福
莫过于一家人团圆坐在一起
玩玩游戏，晒晒太阳，一起互动
但对于日理万机的家长
陪伴有时候却是奢侈的追求
如果真的抽不出时间
带孩子出去进行亲子活动
那在家中，为孩子建造一座儿童花园
不失为一种别样的美好
人生*自无闲暇，忙里偷闲得几回
如何在庭院中设计出一座专属于儿童的乐园，创造梦幻与童话，又能寓教于乐的乐园，这需要设计师步步为营，仔细思考
今天大掌柜就带大家走入儿童花园的世界，在属于孩子的节日中，一个充满童趣的梦幻花园，可能就是送给他们的最好的礼物。
儿童乐园设计的注意事项
场地把控
对于孩子活动场地范围尺度的把控，尽量做到“小空间，多趣味”，不需要太大的场地范围，我们设计花园的角度应该从孩子的视角出发，成人的一小步，也许就是孩子的好几步，永远也不要用一个成人的视角去衡量评判孩子活动场地的尺度。
种植范围
庭院的美化，植物是不可或缺的一部分，儿童乐园更是如此！植物，几乎是儿童活动区中必备的设计元素。
植物可将整个活动空间围合或者分割，在沙坑周边，也可以加上植物绿篱，作为一个天然的屏障
世界上有超过种植物以及成千上万的栽培种植，这些经过培育的庭院绿植都成为点缀花园的元素。
然而，不是所有经过培育的植物，都可以用于儿童花园或者儿童活动区，以下特殊植物皆不宜使用。
树枝分叉、高度较低的植物
如果树枝分叉、高度较低的植物栽种在园子里，孩子容易攀登，也容易在在孩子游戏间推搡造成擦伤
带刺的植物不宜种植
带刺的植物容易刺伤儿童皮肤，造成感染，例如：枸骨、苍耳、剑麻、蔷薇、月季、刺槐、洋槐、*刺梅、枣树、花椒、凌霄、仙人掌、霸王花、虎刺梅、金边缝线麻、簕杜鹃、三角霸王鞭等。
易引起过敏的植物不宜种植
做儿童花园植物配置时，我们也应该考虑到部分易过敏宝宝的需求，尽量避免种植易引起过敏的植物。比如漆树、天竺葵、夜来香、野菊花、万年青、松树、红豆树。
易引发病虫害的植物不宜种植
这样的植物易造成儿童皮肤红肿。比如钻天杨、桑树、构树、乌桕、柿树。
易产生过多飞絮的植物不宜种植
这种植物极易引起宝宝呼吸道疾病，柳树、悬铃木、芦花、蒲公英、木棉花。
有*植物不宜种植
这种植物是万万不能种植的，如果实在要种，也必须设置有效的隔离防护。比如夹竹桃、绣球花、曼陀罗、南天竹、杜鹃花、水仙、瑞香、木薯、颠茄、银杏、女贞、*婵、藤萝、蓖麻、罂粟花、番红花。
趣味益智
雷切尔·卡森说：“知识的重要性远不及感受一半。如果信息是种子，日后可以成为知识与智慧，而感受就是沃土，种子必须在其中发芽生长。童年就是准备土壤的阶段。”
由此得知，童年接触的各种事情，都会在孩子的心灵中埋下种子，随着年龄的增长，而生根发芽。
一座儿童花园如果需要变得趣味，益智，并不代表着就一定要有大量的游戏设施，那仅仅是其中一个小小的单元。
什么是花园的趣味性？在花园里挂上挥舞着翅膀的木质小鸟？插上彩色风车和太阳能蝴蝶？这些都是！而融合知识性的趣味益智花园更有意义。
优秀的儿童花园应该从孩子的角度开始思考，以孩子的视角来刻画。
花园里小小的帐篷，挂在树上的树屋可能都会成为小朋友的私人空间，里面会成为专属于他们自己的世界
设计师对于儿童花园的设计应该更好地做好启智引导，通过更多元素帮助孩子提前认知这个世界
那么具体要怎么做呢？四种设计元素更好的打造专属于自己的儿童花园，让孩子一起参与进来，增加趣味性和亲子互动性
儿童乐园设计的四种元素
旧物元素
可利用家中常见的一些瓶瓶罐罐，裁上植物花朵，摆弄造型，还是相当有趣的，关键是还能和孩子一起动手，除了这些，鞋子、衣服、桌子、椅子、电视机等等一些老物件等，都是可以合理搭配的喔。
童话元素
可爱的动画人物、多彩缤纷的小花桶、颜色鲜艳的花架、多姿多彩的花朵，构建了一个充满梦幻的童话世界。
田园元素
指路牌、小信箱、随处可见的花盆，以及数不过来的花朵。炎炎夏日，家中有这么一块避暑的圣地，不失为童年的美好记忆，阳光配上花草，会更棒喔！
趣味元素
树屋和秋千我相信是每一位成年人回忆起童年的时候，或不可缺的元素，树屋是孩子们的秘密基地，在那里与伙伴一起玩闹、谈心、争吵；秋千，这是一个最能激发童心的地方，快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，很多人的童年回忆永远少不了这两样元素。
读万卷书不如行万里路，阅读一本花园绘本，并不能代表双脚真实扎根在泥土当中。
挖过蚯蚓的洞穴，脚踩泥土的湿滑，细嗅花朵的芬芳，一起动手打理花园的点点滴滴，才是孩子无忧无虑，笑容绽放的童年
最后，小编在这里祝大家六一儿童节快乐
（注：部分图片来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权，请联系我们进行删除。）
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